PREDIKSI SOAL UASBN/UN SD/MI 2012: MATEMATIKA (Bagian 2)

Bogor, 26 Januari 2012

Kakak lanjutkan untuk prediksi soal UASBN/UN 2012 mata pelajaran Matematika kompetensi 3.
Semoga bermanfaat

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Kompetensi  3  :
Memahami konsep, sifat, dan unsur-unsur bangun geometeri, dapat menghitung besar-besaran yang terkait dengan bangun geometri (2D/3D), memahami konsep transformasi bangun datar, serta dapat menggunakan dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi 4 :
Memahami konsep koordinat untuk menetukan letak benda dan dapat menggunakannya dalam pemecahan masalah

DOWNLOAD DISINI

Prediksi Soal UN SD/MI 2012: MATEMATIKA

Bogor, 19 Januari 2012

Buat adik-adik/orangtua/para Guru yang sudah penasaran ingin mencoba prediksi soal UN SD/MI tahun 2012, khususnya materi matematika sesuai dengan KISI-KISI UN SD/MI 2012, kami sajikan materinya pada posting ini dan posting yang akan datang secara bertahap mulai kompetensi 1 s/d 5.  Silakan kembangkan sendiri ya.  Semoga bermanfaat.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Kompetensi  1: 

Memahami konsep dan operasi hitung bilangan serta dapat menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari.  

Download DISINI

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Kompetensi 2:

Memahami konsep ukuran dan pengukuran berat, panjang, luas, dan volume, waktu serta penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

Download DISINI

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Latihan: Materi Bilangan Romawi (Kelas 4 SD)

1. Tulislah bilangan romawi dari :

a. 8 : ……………………..
b. 16 : ……………………..
c. 47 : ………………………
d. 55 : ………………………
e. 64 : ……………………..
f. 83 : ……………………..
g. 90 : ……………………..
h. 105 : ……………………..
i. 329 : ……………………..
j. 493 : ……………………..
k. 512 : ……………………..
l. 666 : ……………………..
m. 916 : ……………………..
n. 1.049 : ……………………..
o. 2.865 : ……………………..
p. 3.491 : ……………………..
q. 4.739 : ……………………..
r. 5.573 : ……………………..
s. 10.568 : ……………………..
t. 12.561 : ……………………..


2. Tulislah bilangan dari :
a. IX : ……………………..
b. XXVIII : ……………………..
c. XLIV : ……………………..
d. LXXII : ……………………..
e. XCIII : ……………………..
f. CVII : ……………………..
g. CCCLIII : ……………………..
h. CDLXXI : ……………………..
i. DLV : ……………………..
j. DCCVIII : ……………………..
k. CMXXII : ……………………..
l. MLXI : ……………………..
m. MMCVI : ……………………..
n. MMMCCLXXXVII : ……………………..
o. MMMMCXLIV : ……………………..

Mau tahu arti lambang bilangan romawi lihat postingan sebelumnya DISINI

Latihan: Materi Bilangan Bulat (Kelas 4 SD)

1. Tulislah nama bilangan di bawah ini !
a. – 12 : ………………………………………
b. -4 : ………………………………………
c. 7 : ………………………………………

2. Urutkan bilangan bulat di bawah ini mulai dari yang terkecil !
a. 0, 4, -9, -2, 3, -12
b. 8, -8, 3, 7, -4, -2
c. -2, 6, -1, 4, 2, -6

3. Urutkan bilangan bulat di bawah ini mulai dari yang terbesar !
a. 0, 3, 5, -2, -9, -7
b. 4, 12, -8, -1, -4
c. -5, -10, -12, 5, 2

Selengkapnya unduh DISINI

Latihan Materi Pecahan (Kelas 4 SD)

1. Tulislah nilai pecahan yang ditunjukkan pada gambar !











2. Berilah tanda  >; < ; atau =














3. Urutkan pecahan berikut mulai dari yang terkecil 1/2 , 2/3 , 1/4 , 4/6


Selengkapnya unduh DISINI

Latihan Materi Bangun Ruang (Kelas 4 SD)

Materi bangun ruang dan kesimetrian

1.Nama bangun : …………………….
Jumlah rusuk : ……………………
Jumlah titik sudut : …………………..
Jumlah sisi : …………………..

2.Nama bangun : …………………….
Jumlah rusuk : ……………………
Jumlah titik sudut : …………………..
Jumlah sisi : …………………..

Selengkapnya unduh DISINI

3 Paket Latihan Ulangan IPA Kelas 3 SD

LATIHAN 1

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !
1. Gerak adalah …………..
2. Apel yang telah masak dari pohon dapat mengalami gerak …….
3. Lapangan rumput – jalan aspal – jalan berbatu. Urutan lintasan dari yang paling halus permukaannya adalah ………………..
4. Benda yang jatuh kemudian kembali bergerak ke atas disebut mengalami gerak …..
5. Kran berfungsi sebagai tempat air untuk ………..
6. Gerak menggelinding adalah ……………
7. Arah benda yang jatuh selalu menunju ke ………..
8. Contoh gerak yang dapt terjadi pada permainan bola basket adalah …………
9. Air mengalir dari tempat ………………. ke tempat yang …………….
10. Gerakan yang terjadi pada air terjun adalah gerak …………………. dan …………………..

Lihat lanjutannya DISINI.